Gestionando el aprendizaje en organizaciones que educan en el marco de una innovación social en el campo de atención sociosanitaria

Este artículo presenta los resultados del Proyecto UBACYT de Investigación “Aprendizaje Organizacional (AO) y Calidad de las prestaciones”, cuyo objetivo fue identificar y caracterizar aprendizajes organizacionales que llevaron a cabo un conjunto de organizaciones con motivo de la puesta en marcha d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fassio, Adriana Norma, Rutty, María Gabriela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Ciencias Económicas
Innovación social
aprendizaje organizacional
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81922
http://www.revistasuntref.com.ar/index.php/relapae/article/view/26
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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