Interdiseño como método de aprendizaje del desarrollo sustentable

Este trabajo sintetiza las actividades realizadas en una experiencia docente y de campo con alumnos de las carreras de diseño gráfico, industrial y arquitectura, en el marco del Programa de Pasantías de Investigación FADU-UBA Esta propuesta de interdiseño plantea un esquema de investigación, educaci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández, Analía, Murillo, Fernando
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2004
Materias:
Arquitectura
Educación
Energía Renovable
interdiseño
Desarrollo sostenible
renovación
revitalización
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81920
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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