Boullosa, Pablo, Judson, Gillian, Acuña, Soledad & Grimaldo, Adriana (2017). Educación Imaginativa. Una aproximación a Kieran Egan : Madrid: Morata, 119 páginas

Desde hace más de tres décadas Kieran Egan, profesor emérito de la Universidad Simon Fraser, investiga la relación entre imaginación y educación. Sin embargo, los estudios en castellano sobre el autor son escasos; allí reside el valor del libro Educación Imaginativa. Siguiendo la obra de Egan, los v...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rossi Maina, Luis Sebastián Ramón, Chausovsky, Alexis
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Historia
Reseñas de Libros
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81499
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Boullosa, Pablo, Judson, Gillian, Acuña, Soledad & Grimaldo, Adriana (2017). Educación Imaginativa. Una aproximación a Kieran Egan : Madrid: Morata, 119 páginas
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description Desde hace más de tres décadas Kieran Egan, profesor emérito de la Universidad Simon Fraser, investiga la relación entre imaginación y educación. Sin embargo, los estudios en castellano sobre el autor son escasos; allí reside el valor del libro Educación Imaginativa. Siguiendo la obra de Egan, los vínculos entre imaginación, educación, desarrollo intelectual y emociones protagonizan el libro. En un primer núcleo temático se señalan los estudios de Egan, basándose en las investigaciones de Lev Vigotsky, de los lenguajes como motores de la imaginación. Las formas imaginativas, cognitivas y emotivas nos permiten construir sentido sobre el mundo. Crean una conexión emocional con el conocimiento y suponen que tanto el individuo como su entorno se transforman en interacciones donde estas herramientas son adquiridas mediante procesos de internalización atravesados por lo emocional.
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