Formación de docentes universitarios para el desarrollo de recursos educativos abiertos con eXeLearning

En el artículo se presenta la experiencia de capacitación de profesores en el manejo de eXeLearning, realizada a través de un curso en línea destinado a docentes universitarios. El trabajo se enmarca en el proceso de producción de Recursos Educativos Abiertos (REA) por parte de los docentes, indican...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González, Alejandro Héctor, Vallejo, Alcira Estela
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Ciencias de la Educación Ciencias Informáticas Recursos educativos abiertos Formación docente Herramientas de autor Materiales educativos digitales eXeLearning
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81178
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En el artículo se presenta la experiencia de capacitación de profesores en el manejo de eXeLearning, realizada a través de un curso en línea destinado a docentes universitarios. El trabajo se enmarca en el proceso de producción de Recursos Educativos Abiertos (REA) por parte de los docentes, indicando el rol y las capacidades de las herramientas de autor para tales propósitos. Se describen las características de la herramienta eXeLearning en particular, en cuanto a su flexibilidad y adaptabilidad para el diseño de tecnología educativa abierta, considerando su capacidad de carga de metadatos y su posibilidad de empaquetamiento estandarizado. Finalmente se presentan los primeros resultados en la formación de profesores y las primeras conclusiones en relación a las estrategias de formación y líneas de trabajo posibles.
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Formación de docentes universitarios para el desarrollo de recursos educativos abiertos con eXeLearning

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