Fortalecimiento de la enseñanza de las Ciencias Económicas, a través del uso de Campus Virtual
El proyecto de investigación plantea encontrar un equilibrio justo entre el desarrollo tecnológico y la formación profesional como visión importante del nuevo escenario que se presenta, donde más que adquirir información se requiere la capacidad para organizarla y darle sentido. La investigación an...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81042 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El proyecto de investigación plantea encontrar un equilibrio justo entre el desarrollo tecnológico y la formación profesional como visión importante del nuevo escenario que se presenta, donde más que adquirir información se requiere la capacidad para organizarla y darle sentido.
La investigación analiza el proceso de uso y gestión del campus virtual en la enseñanza de las Ciencias Económicas en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLZ, entendiendo la gestión básica en tres dimensiones de análisis: gestión del conocimiento (pedagógico/didáctica); gestión administrativa / tecnológica y gestión institucional, interpretando y determinando los criterios de administración del campus virtual y las estrategias didácticas implementadas, identificación de ventajas y debilidades para elaborar recomendaciones a partir de los resultados del proyecto. |
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