Fortalecimiento de la enseñanza de las Ciencias Económicas, a través del uso de Campus Virtual

El proyecto de investigación plantea encontrar un equilibrio justo entre el desarrollo tecnológico y la formación profesional como visión importante del nuevo escenario que se presenta, donde más que adquirir información se requiere la capacidad para organizarla y darle sentido. La investigación an...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Salvatierra, Norma Beatriz, Maceiras, Fabiana Andrea
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81042
Aporte de:
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description El proyecto de investigación plantea encontrar un equilibrio justo entre el desarrollo tecnológico y la formación profesional como visión importante del nuevo escenario que se presenta, donde más que adquirir información se requiere la capacidad para organizarla y darle sentido. La investigación analiza el proceso de uso y gestión del campus virtual en la enseñanza de las Ciencias Económicas en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLZ, entendiendo la gestión básica en tres dimensiones de análisis: gestión del conocimiento (pedagógico/didáctica); gestión administrativa / tecnológica y gestión institucional, interpretando y determinando los criterios de administración del campus virtual y las estrategias didácticas implementadas, identificación de ventajas y debilidades para elaborar recomendaciones a partir de los resultados del proyecto.
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