Técnica instrumental: Entramados ocultos en su concepción
El desarrollo de la pedagogía musical dirigida al intérprete a lo largo del siglo XIX surge de la separación entre técnica (cuerpo) e interpretación (espíritu). Esta dualidad, que encuentra su canonización y perdurabilidad en el modelo conservatorio de educación musical, establece la validez de cier...
Guardado en:
| Autores principales: | Tuñez, Mirian, Guzmán, Mariano Nicolás, Ferrero, Lucrecia, Shifres, Favio |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80411 http://www.fba.unlp.edu.ar/JornadasSecyt/JIDAP2019/jidap/eje1/eje1-09.pdf |
| Aporte de: |
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