Técnica instrumental: Entramados ocultos en su concepción

El desarrollo de la pedagogía musical dirigida al intérprete a lo largo del siglo XIX surge de la separación entre técnica (cuerpo) e interpretación (espíritu). Esta dualidad, que encuentra su canonización y perdurabilidad en el modelo conservatorio de educación musical, establece la validez de cier...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tuñez, Mirian, Guzmán, Mariano Nicolás, Ferrero, Lucrecia, Shifres, Favio
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80411
http://www.fba.unlp.edu.ar/JornadasSecyt/JIDAP2019/jidap/eje1/eje1-09.pdf
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