Transmedia en educación: análisis de una experiencia en La Rioja y perspectivas para emprender

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La presente investigación es una tesis inscrita en la Especialización en Comunicación Digital de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP. Analiza el proyecto transmedia <i>Cuento con Voz</i>, impulsado por el Ministerio de Educación de La Rioja, del que participaron de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dibene, Bárbara Mariel
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Comunicación
transmedia
Educación
La Rioja
Estado
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/79987
https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/5491/4721
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La presente investigación es una tesis inscrita en la Especialización en Comunicación Digital de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP. Analiza el proyecto transmedia <i>Cuento con Voz</i>, impulsado por el Ministerio de Educación de La Rioja, del que participaron decenas de colegios secundarios y cuya premisa fue utilizar herramientas digitales para incentivar a los jóvenes a relatar sus experiencias de forma creativa. El trabajo explora las potencialidades de la transmedia como estrategia pedagógica, su impacto en las competencias comunicacionales y el rol del Estado.
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