La opinión del estudiante como instrumento de evaluación institucional

Este trabajo presenta los resultados de la aplicación del Cuestionario de Opinión del Estudiante sobre la Docencia en materias del área básica y del área profesional impartidas durante el ciclo 2007-2008, en la Facultad de Odontología de la UNLP. Objetivo: Mostrar la utilidad del empleo de cuestiona...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Albarracin, Silvia Alicia, Coscarelli, Nélida Yolanda, Medina, María Mercedes, Mosconi, Etel Beatriz, Rueda, Leticia Argentina, Irigoyen, Silvia Angélica, Papel, Gustavo Omar, Seara, Sergio Eduardo, Tomas, Leandro Juan
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/79122
Aporte de:
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description Este trabajo presenta los resultados de la aplicación del Cuestionario de Opinión del Estudiante sobre la Docencia en materias del área básica y del área profesional impartidas durante el ciclo 2007-2008, en la Facultad de Odontología de la UNLP. Objetivo: Mostrar la utilidad del empleo de cuestionarios para evaluar el desempeño docente mediante la opinión de los estudiantes en diversos aspectos de la evaluación institucional. Método: Se realizó un estudio, observacional, transversal y comparativo.
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