La pedagogía del aplaste y la levedad del sujeto

Este trabajo desanda los argumentos de una hipótesis en la cual el sujeto que articula un saber, o que permite una inscripción, va en contra de la alienación que procura cierta perspectiva pedagógica, considerada desde el discurso universitario y los métodos de condicionamiento. Las referencias de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cottino, Gastón
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Psicología
Pedagogía
Discurso universitario
Saber
Nudo
Poética
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78832
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este trabajo desanda los argumentos de una hipótesis en la cual el sujeto que articula un saber, o que permite una inscripción, va en contra de la alienación que procura cierta perspectiva pedagógica, considerada desde el discurso universitario y los métodos de condicionamiento. Las referencias de Lacan respecto del aprendizaje y el nudo, más algunos pasajes clínicos y una poética novela, articularán este recorrido.
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