Gestación, puesta a punto y ejecución de una propuesta de abordaje vivencial y multidisciplinar para las ciencias naturales en la educación primaria

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En este trabajo se describirá la gestación, puesta a punto e inicio de ejecución de un abordaje de tipo vivencial y multidisciplinar de las Ciencias Naturales a lo largo de la etapa de formación primaria. La experiencia descripta es el resultado de un ejercicio de interacción continua de más de cuat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pincelli, Michelina, Prat, Maria Rosa, Brustle, Marina, Formichella, María del Carmen, Springer, Johanna, Malaspina, Cintia, Ullmann, Cristian, Pérez Millán, Cecilia, Otranto, Sebastián
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	Ciencias de la Educación Ciencias Naturales Ciencias Exactas Ciencias naturales abordaje vivencial y multidisciplinar interacción entre niveles educativos
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78609 http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas/Pincelli.pdf/at_download/file
Aporte de:	Aportado por : SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata .

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