Valoraciones y prejuicios sobre La asombrosa excursión de Zamba

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Este artículo analiza la serie animada infantil <i>La asombrosa excursión de Zamba</i>, a partir de sus diálogos e imágenes. Nuestra hipótesis es que dicha serie infantil permitió “profanar” a la historia académica, permitiendo un nuevo uso y acercarla al público infantil. Siguiendo los...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gomes, Gabriela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Historia
Argentina
historia académica
divulgación
scholar history
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Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78263
https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CLIOn23a05/8795
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este artículo analiza la serie animada infantil <i>La asombrosa excursión de Zamba</i>, a partir de sus diálogos e imágenes. Nuestra hipótesis es que dicha serie infantil permitió “profanar” a la historia académica, permitiendo un nuevo uso y acercarla al público infantil. Siguiendo los términos de Friedrich Nietzsche, consideramos que la serie transita por una doble senda entre la historia monumental y la anticuaria, ya que ofrece una visión de la Historia muy ligada al valor de los “grandes héroes nacionales” a la vez que reproduce ciertos mitos de la historia argentina.
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