¡Hasta que alguien se animó!: leo, pero no comprendo : Cubo de Severino, Liliana (2003). Leo, pero no comprendo: estrategias de comprensión lectora. San Juan. Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras de Cuyo, pp. 270

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<i>Leo, pero no comprendo: Estrategias de comprensión lectora</i> es ante todo un abordaje a una problemática que seguramente todos los docentes nos hayamos planteado alguna vez, ya sea por haberlo experimentado de primera mano, presenciado o reflexionado: los chicos leen, pero no compre...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zapico, Martín Gonzalo
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Letras
Reseña de Libros
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/77936
http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero15/pdf/ALZapico.pdf
Aporte de:
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description <i>Leo, pero no comprendo: Estrategias de comprensión lectora</i> es ante todo un abordaje a una problemática que seguramente todos los docentes nos hayamos planteado alguna vez, ya sea por haberlo experimentado de primera mano, presenciado o reflexionado: los chicos leen, pero no comprenden lo que leen.
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