Estrategias innovadoras en los procesos de enseñanza y de aprendizajes de la programación

En la primera etapa del proyecto de investigación “Incorporación de Estrategias innovadoras en los Procesos de Enseñanza y de Aprendizajes de Informática”, nos hemos propuesto identificar y categorizar distintas propuestas de enseñanza de la programación, como también, definir una secuencia de apren...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Astudillo, Gustavo Javier, Bast, Silvia Gabriela, Willging, Pedro, Segovia, Darío, Castro, Leandro Javier, Lucero, Pamela, Lobos, Martín, Distel, Juan M.
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	Ciencias Informáticas gamificación juegos serios robótica educativa aprendizaje basado en problemas pensamiento computacional programación
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/77161
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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