Cartografiando la historia de los estudios en juventudes: Las rebeliones juveniles en la sociedad argentina de Julio Mafud

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Este trabajo forma parte de una investigación que intenta dar cuenta de las producciones vinculadas al tema en las ciencias sociales argentinas entre 1960 y 1982, reflexionando sobre sus matrices teóricas, conceptos y contextos de producción para analizar, no sólo cómo se ha conformado el campo en e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vélez, Joaquín
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Sociología
juventud
adolescencia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76496
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/ix-jornadas/actas-2016/PONmesa30Velez.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este trabajo forma parte de una investigación que intenta dar cuenta de las producciones vinculadas al tema en las ciencias sociales argentinas entre 1960 y 1982, reflexionando sobre sus matrices teóricas, conceptos y contextos de producción para analizar, no sólo cómo se ha conformado el campo en este período, sino también qué de aquellos trabajos pioneros nos ayuda a pensar hoy problemáticas de investigación posibles y cómo la “historia semántica” (Williams, 1997) de un concepto brinda indicios de transformaciones y conflictos históricos en tensión. <i>Las rebeliones juveniles en la sociedad argentina</i> de Julio Mafud, publicado en 1969 es la obra que aquí nos compete, donde intentaremos identificar y diferenciar dispersiones discursivas sobre <i>lo juvenil</i> y <i>lo adolescente</i> dialogando con sus contextos de producción y la imaginación sociológica de las tendencias epocales.
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