Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o ginásio experimental olímpico

Mostrar todas las versiones(3)

O presente estudo tem como objetivo apresentar o programa do Ginásio Experimental Olímpico, mostrando como o esporte ganhou centralidade nessa escola de tempo integral. Além disso, busca compreender de qual concepção de escola de tempo integral ela se aproxima. Os Ginásios Experimentais fazem parte...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Costa, Alex Lauriano da
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2017
Materias:
Educación Física
Brasil
tempo integral
esporte
GEO
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76182
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2019_Costa.pdf/view
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-76182
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Portugués
topic Educación Física
Brasil
tempo integral
esporte
GEO
spellingShingle Educación Física
Brasil
tempo integral
esporte
GEO
Costa, Alex Lauriano da
Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o ginásio experimental olímpico
topic_facet Educación Física
Brasil
tempo integral
esporte
GEO
description O presente estudo tem como objetivo apresentar o programa do Ginásio Experimental Olímpico, mostrando como o esporte ganhou centralidade nessa escola de tempo integral. Além disso, busca compreender de qual concepção de escola de tempo integral ela se aproxima. Os Ginásios Experimentais fazem parte de uma política de ampliação do tempo escolar, no município do Rio de Janeiro, que instituiu escolas vocacionais, entre elas três unidades com vocação para o esporte. A ampliação da jornada escolar para o tempo integral nos GEOs foi justificada, assim, para “dar oportunidade aos alunos com aptidões esportivas desenvolverem seu potencial, sem abrir mão de uma educação de excelência”. A partir das análises realizadas, pudemos inferir que o programa se baseia em uma visão contemporânea de educação integral e(m) tempo integral - aquela que visa à proteção integral -, utilizando o esporte de alto rendimento com o objetivo de descobrir talentos esportivos.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Costa, Alex Lauriano da
author_facet Costa, Alex Lauriano da
author_sort Costa, Alex Lauriano da
title Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o ginásio experimental olímpico
title_short Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o ginásio experimental olímpico
title_full Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o ginásio experimental olímpico
title_fullStr Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o ginásio experimental olímpico
title_full_unstemmed Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil: analisando o ginásio experimental olímpico
title_sort esporte nas escolas de tempo integral no brasil: analisando o ginásio experimental olímpico
publishDate 2017
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76182
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2019_Costa.pdf/view
work_keys_str_mv AT costaalexlaurianoda esportenasescolasdetempointegralnobrasilanalisandooginasioexperimentalolimpico
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820487882407936

Ejemplares similares