Correlación del rendimiento académico con la duración de la carrera
El rendimiento académico es uno de los indicadores de gestión de las instituciones educativas que no solo pone en evidencia las capacidades de los educandos, sino también los factores que las afectan. El objetivo de este estudio es analizar la incidencia del rendimiento académico en la duración de l...
Guardado en:
| Autores principales: | Lezcano, Darío, Coscarelli, Nélida Yolanda, Irigoyen, Silvia Angélica, Albarracin, Silvia Alicia, Medina, María Mercedes, Mosconi, Etel Beatriz, Rueda, Leticia Argentina, Papel, Gustavo Omar, Seara, Sergio Eduardo, Tomas, Leandro Juan |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76036 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Estudio sobre rendimiento académico y duración de la carrera de egresados de la FOLP
por: Bander, Melina Priscila, et al.
Publicado: (2016) -
Correlación rendimiento académico/duración de la carrera en egresados 2001-2005
por: Seara, Sergio Eduardo, et al.
Publicado: (2009) -
Correlación entre rendimiento académico y número de alumnos
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2004) -
Correlación del rendimiento académico de los egresados de la FOLP 1998-2002 con la duración de la carrera
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2004) -
Estudio de la correlación entre rendimiento académico y duración de la carrera en egresados de la FOLP
por: Medina, María Mercedes, et al.
Publicado: (2006)