Marcilla, M. I., Camacho, M. B., Pérez, M. J., & Venturini, C. (2017). Uso de un aula virtual como complemento en la enseñanza del tema límite de funciones.
Cita Chicago Style (17a ed.)Marcilla, Marta Inés, María Belén Camacho, María José Pérez, y Cecilia Venturini. Uso De Un Aula Virtual Como Complemento En La Enseñanza Del Tema Límite De Funciones. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Marcilla, Marta Inés, et al. Uso De Un Aula Virtual Como Complemento En La Enseñanza Del Tema Límite De Funciones. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.