El aprendizaje basado en problemas como herramienta educativa para la educación de enfermería
El presente trabajo tiene como objetivo socializar la experiencia docente en el primer año de la carrera Licenciatura en Enfermería de la Universidad Nacional de Misiones, donde se incorpora como innovación la estrategia ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) la elaboración de una situación problemát...
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| Autores principales: | Lapinski, Sonia Verena, Cardozo, Delia Paciela, Rejala, Silvia Rosana, Niskanen, Héctor Alfredo, Prysiazniy, Susana Beatriz, Lunge, Nadia Vanesa |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75970 http://www.exactas.unlp.edu.ar/uploads/docs/jeanscen_lapinski.pdf |
| Aporte de: |
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