Innovación pedagógica en toxicología: simulación situada, impacto en el aprendizaje

La propuesta de este trabajo busca implementar modelos de “enseñanza con simulaciones escénicas”, en la cual se logre acercar a los alumnos a situaciones y elementos artificiales, pero lo más similares posible a los de la realidad (Joyce y Weil, 2002), a fin de desarrollar en ellos habilidades práct...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Fernández de la Puente, Graciela S., Quiroga, Ana María, Bravín, Carolina, Fermoselle, Gianninna, González, Carlos
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Ciencias de la Educación Ciencias Exactas simulación situada manchas escena del crimen química legal
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75963 http://www.exactas.unlp.edu.ar/uploads/docs/jeanscen_fernandez_de_la_puente.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	La propuesta de este trabajo busca implementar modelos de “enseñanza con simulaciones escénicas”, en la cual se logre acercar a los alumnos a situaciones y elementos artificiales, pero lo más similares posible a los de la realidad (Joyce y Weil, 2002), a fin de desarrollar en ellos habilidades prácticas útiles para su vida profesional.
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Innovación pedagógica en toxicología: simulación situada, impacto en el aprendizaje

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