Cuestionando la formación, para qué y quien…
En este trabajo quiero proponer poner en cuestionamiento la formación del nivel superior, con respecto a la discapacidad, de que manera se ha invisibilizado en los profesorados “convencionales”, a lo largo de la historia, con la idea de homogeneizar una población, de que manera sería necesario cambi...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75831 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2012_Caviglia%20Larsen.pdf/view |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-75831 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Español |
| topic |
Educación Física formación discapacidad educación trabajo interdisciplinario |
| spellingShingle |
Educación Física formación discapacidad educación trabajo interdisciplinario Caviglia Larsen, Priscila Cuestionando la formación, para qué y quien… |
| topic_facet |
Educación Física formación discapacidad educación trabajo interdisciplinario |
| description |
En este trabajo quiero proponer poner en cuestionamiento la formación del nivel superior, con respecto a la discapacidad, de que manera se ha invisibilizado en los profesorados “convencionales”, a lo largo de la historia, con la idea de homogeneizar una población, de que manera sería necesario cambiar o empezar a pensar la educación inclusiva con términos de sólo Educación, sin la necesidad de adaptar la nomenclatura de una materia, programa, o deporte, etc. Pudiendo aprovechar esta invisibilización, para generar una concientización que no es necesario adaptar algo para educar, sino conocer de su propia disciplina y tener el deseo de aprender y compartir conocimientos desde todas las áreas que abarcan la Educación, entendiendo a la transversalización de la discapacidad en todos los ámbitos. |
| format |
Objeto de conferencia Objeto de conferencia |
| author |
Caviglia Larsen, Priscila |
| author_facet |
Caviglia Larsen, Priscila |
| author_sort |
Caviglia Larsen, Priscila |
| title |
Cuestionando la formación, para qué y quien… |
| title_short |
Cuestionando la formación, para qué y quien… |
| title_full |
Cuestionando la formación, para qué y quien… |
| title_fullStr |
Cuestionando la formación, para qué y quien… |
| title_full_unstemmed |
Cuestionando la formación, para qué y quien… |
| title_sort |
cuestionando la formación, para qué y quien… |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75831 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2012_Caviglia%20Larsen.pdf/view |
| work_keys_str_mv |
AT caviglialarsenpriscila cuestionandolaformacionparaqueyquien |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820486846414850 |