Reflexiones desde una perspectiva didáctica: formación en educación física

El presente trabajo se inscribe en investigaciones que viene desarrollando el equipo de pertenencia sobre la enseñanza en Educación Física (AEIEFIdIHCS, dependencia Conicet-UNLP). Compartiremos algunas reflexiones sobre la formación de grado de los profesores en educación física y la constitución d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dorato, Mónica Gabriela, Campano, Marcela, Berisso, Diana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75217
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