Gestión y políticas públicas : Una mirada comunicacional en la construcción político-institucional de la Coordinación Nacional de Educación Artística
La tesis tuvo como objetivo principal sistematizar una práctica de gestión institucional en el marco de la Coordinación Nacional de Educación Artística del Ministerio de Educación de la Nación, constituida en 2008, luego del reconocimiento de la modalidad en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206....
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Tesis de maestria |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75196 https://doi.org/10.35537/10915/75196 |
| Aporte de: |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Español |
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Comunicación Social comunicación, gestión, políticas públicas, educación artística Staniscia, Daniela Itatí Gestión y políticas públicas : Una mirada comunicacional en la construcción político-institucional de la Coordinación Nacional de Educación Artística |
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La tesis tuvo como objetivo principal sistematizar una práctica de gestión institucional en el marco de la Coordinación Nacional de Educación Artística del Ministerio de Educación de la Nación, constituida en 2008, luego del reconocimiento de la modalidad en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206.
Los abordajes conceptuales trabajados se orientaron en tres ejes: la Comunicación/Cultura a partir del aporte de los estudios culturales; la relación Arte/Educación Artística desde el posicionamiento del arte como proceso de conocimiento; y por último, Estado y Políticas Públicas, desde el modelo de Estado-Nación intervencionista y los modelos populares (o “populismos”). El trabajo metodológico versó sobre la observación participante y las entrevistas semiestructuradas como instrumento de análisis. |
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Díaz Larrañaga, Nancy |
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Díaz Larrañaga, Nancy Staniscia, Daniela Itatí |
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Staniscia, Daniela Itatí |
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