El audiovisual como dispositivo de intervención : Una mirada al programa CineZap “Cine en las escuelas medias del sur de la ciudad de Buenos Aires” desde la perspectiva de comunicación/educación
Esta tesis busca analizar desde la perspectiva del campo Comunicación/Educación los contrastes entre los planteamientos pedagógicos y comunicacionales que propone el programa "CineZap, cine en las escuelas medias del sur de la ciudad de Buenos Aires" y las dinámicas institucionales de las...
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| Formato: | Tesis Tesis de maestria |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74979 https://doi.org/10.35537/10915/74979 |
| Aporte de: |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Español |
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Comunicación Social audiovisual comunicación educación escuelas cortometraje |
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Comunicación Social audiovisual comunicación educación escuelas cortometraje Sánchez García, Sandra Milena El audiovisual como dispositivo de intervención : Una mirada al programa CineZap “Cine en las escuelas medias del sur de la ciudad de Buenos Aires” desde la perspectiva de comunicación/educación |
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Esta tesis busca analizar desde la perspectiva del campo Comunicación/Educación los contrastes entre los planteamientos pedagógicos y comunicacionales que propone el programa "CineZap, cine en las escuelas medias del sur de la ciudad de Buenos Aires" y las dinámicas institucionales de las escuelas. Haciendo énfasis en: el audiovisual como dispositivo, la concepción del espacio aúlico, las relaciones entre docentes y alumnos, los tiempos educativos e institucionales y las prácticas de comunicación/educación, en los casos de la Escuela de Educación Media Nº 6 Distrito Escolar 5 y la escuela Técnica Número 17 Brigadier General Don Cornelio de Saavedra. |
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Vargas, Patricia Beatriz |
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Vargas, Patricia Beatriz Sánchez García, Sandra Milena |
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Sánchez García, Sandra Milena |
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