Análisis de correlación para determinar el rendimiento académico

La Universidad como institución académica es la generadora de conocimientos y permite la actualización y capacitación de los recursos humanos para elevar su competencia y desempeño profesional. Una preocupación constante de los educadores es mejorar el rendimiento académico de los alumnos. El objeti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rimoldi, Marta Lidia, Iriquin, Stella Maris, Milat, Edith I., Rancich, Lidia Ester, Mendes, Claudia Andrea, Oviedo Arévalo, Juan José, Masciotro, Guillermina, Iriquin, María Soledad
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Odontología
rendimiento académico
correlativas directas
Odontología Integral NIños
desempeño laboral
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74804
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Iriquin, Stella Maris
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Análisis de correlación para determinar el rendimiento académico
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description La Universidad como institución académica es la generadora de conocimientos y permite la actualización y capacitación de los recursos humanos para elevar su competencia y desempeño profesional. Una preocupación constante de los educadores es mejorar el rendimiento académico de los alumnos. El objetivo de este estudio fue analizar la influencia que tiene en el rendimiento académico de los alumnos que cursaron Odontología Integral Niños I, el nivel de aprendizaje acreditado previamente a través del promedio de las materias correlativas aprobadas con examen final.
format Objeto de conferencia
Resumen
author Rimoldi, Marta Lidia
Iriquin, Stella Maris
Milat, Edith I.
Rancich, Lidia Ester
Mendes, Claudia Andrea
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Iriquin, María Soledad
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