Relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de Odontología : Aspectos prospectivos

Mostrar todas las versiones(2)

Los estudios prospectivos de la educación odontológica son una herramienta fundamental para comprender el futuro en la formación de recursos humanos para Odontología. Permiten comprender la realidad y la necesidad de recambio, guiar a la reflexión sobre sus valores y fines; analizar las ventajas y d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Albarracin, Silvia Alicia, Mosconi, Etel Beatriz, Coscarelli, Nélida Yolanda, Rueda, Leticia Argentina, Papel, Gustavo Omar, Irigoyen, Silvia Angélica, Medina, María Mercedes
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Odontología
saber
hacer
recursos humanos
Faculltad de Odontología
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74711
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-74711
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Odontología
saber
hacer
recursos humanos
Faculltad de Odontología
spellingShingle Odontología
saber
hacer
recursos humanos
Faculltad de Odontología
Albarracin, Silvia Alicia
Mosconi, Etel Beatriz
Coscarelli, Nélida Yolanda
Rueda, Leticia Argentina
Papel, Gustavo Omar
Irigoyen, Silvia Angélica
Medina, María Mercedes
Relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de Odontología : Aspectos prospectivos
topic_facet Odontología
saber
hacer
recursos humanos
Faculltad de Odontología
description Los estudios prospectivos de la educación odontológica son una herramienta fundamental para comprender el futuro en la formación de recursos humanos para Odontología. Permiten comprender la realidad y la necesidad de recambio, guiar a la reflexión sobre sus valores y fines; analizar las ventajas y desventajas de las distintas opciones y modelos educativos. Por ello podemos hacer un primer análisis que tiene por objeto, promover la experimentación de nuevas ideas y métodos sobre la enseñanza de la odontología; reunir información sobre la enseñanza actual para proceder a su estudio con la mayor objetividad posible; y preparar informes y recomendaciones sobre la enseñanza de la odontología. Este trabajo consiste en un estudio descriptivo de tipo transversal; el universo lo constituyeron todas las Facultades de Odontología de América Latina. Se utilizaron como instrumentos encuestas que se enviaron a las instituciones universitarias entre 1998 y 2001. Las variables consideradas fueron: categorías de estructura, de función, y de integridad, dentro de cada una de ellas se consideraron 14 puntos con 72 items cada uno. Respondieron la encuesta el 53% de las facultades. De lo expuesto podemos concluir que estas consideraciones corresponden a un 53% de las facultades latinoamericanas estatales nacionales y que el resto no emitió respuestas a lo peticionado. Obteniéndose los siguientes resultados: con respecto a la formación profesional el 77,77% consideró la situación demográfica del país en programación del currículum y el 22,23% no. Con respecto a la práctica odontológica el 66,66% consideró que es liberal o asalariada y el 33,34% no. Se vio que el 77,77% tiene formación en el área de ciencias biológicas y el 22,23% en otras áreas. El 55,5% determinó que la investigación es un componente formal y el 44,5% respondió que no. La práctica de salud en un 88,88% se orientó hacia la innovación de equipos y técnicas modernas y el 11,12% no lo considera.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Albarracin, Silvia Alicia
Mosconi, Etel Beatriz
Coscarelli, Nélida Yolanda
Rueda, Leticia Argentina
Papel, Gustavo Omar
Irigoyen, Silvia Angélica
Medina, María Mercedes
author_facet Albarracin, Silvia Alicia
Mosconi, Etel Beatriz
Coscarelli, Nélida Yolanda
Rueda, Leticia Argentina
Papel, Gustavo Omar
Irigoyen, Silvia Angélica
Medina, María Mercedes
author_sort Albarracin, Silvia Alicia
title Relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de Odontología : Aspectos prospectivos
title_short Relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de Odontología : Aspectos prospectivos
title_full Relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de Odontología : Aspectos prospectivos
title_fullStr Relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de Odontología : Aspectos prospectivos
title_full_unstemmed Relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de Odontología : Aspectos prospectivos
title_sort relación entre el saber y hacer de los recursos humanos formados en las facultades de odontología : aspectos prospectivos
publishDate 2012
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74711
work_keys_str_mv AT albarracinsilviaalicia relacionentreelsaberyhacerdelosrecursoshumanosformadosenlasfacultadesdeodontologiaaspectosprospectivos
AT mosconietelbeatriz relacionentreelsaberyhacerdelosrecursoshumanosformadosenlasfacultadesdeodontologiaaspectosprospectivos
AT coscarellinelidayolanda relacionentreelsaberyhacerdelosrecursoshumanosformadosenlasfacultadesdeodontologiaaspectosprospectivos
AT ruedaleticiaargentina relacionentreelsaberyhacerdelosrecursoshumanosformadosenlasfacultadesdeodontologiaaspectosprospectivos
AT papelgustavoomar relacionentreelsaberyhacerdelosrecursoshumanosformadosenlasfacultadesdeodontologiaaspectosprospectivos
AT irigoyensilviaangelica relacionentreelsaberyhacerdelosrecursoshumanosformadosenlasfacultadesdeodontologiaaspectosprospectivos
AT medinamariamercedes relacionentreelsaberyhacerdelosrecursoshumanosformadosenlasfacultadesdeodontologiaaspectosprospectivos
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820484056154114

Ejemplares similares