El periódico escolar en el nivel medio: una práctica de extensión en comunicación que alienta la participación y la inclusión
El presente trabajo da cuenta de un proyecto de extensión realizado con el financiamiento de la Universidad Nacional de Villa María –y luego de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación-, como modo de generar espacios que vinculen los contenidos curriculares del nivel medio con herramie...
Guardado en:
| Autores principales: | Giordanengo, Carina, Fuentes, Gabriela, Arce, Gisela |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73616 https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/3869 |
| Aporte de: |
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