Alfabetización visual como estrategia para la enseñanza de la histología odontológica

Las imágenes en la enseñanza son motivadoras, activan la atención, al igual que las palabras son colectivas, se comparten y cuestionan nuestros saberes; no obstante, los estudiantes presentan dificultades en la interpretación de imágenes complejas como las de microcopia y especialmente su integració...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Durso, Graciela Susana, Abal, Adrián Alejandro, Llompart, Gabriela, Torres Moure, Leonardo Adrián, Felipe, Pablo Guillermo, Llompart, Jorge, Licata, Lila, Morandi, Glenda
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Odontología
alfabetización
educación superior
histología odontológica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73453
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Las imágenes en la enseñanza son motivadoras, activan la atención, al igual que las palabras son colectivas, se comparten y cuestionan nuestros saberes; no obstante, los estudiantes presentan dificultades en la interpretación de imágenes complejas como las de microcopia y especialmente su integración con los contenidos teóricos. El objetivo fue diseñar estrategias innovadoras para el uso de imágenes de microscopia. Se aplicaron actividades grupales e individuales en 2 comisiones del Curso de Histología II.
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Resumen
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