Resumen de revisiones sobre Realidad Aumentada en educación

La Realidad Aumentada (RA) está considerada como una de las tecnologías emergentes más prometedoras de la actualidad que está revolucionado los procesos educativos en todos los niveles de formación académica por su alto nivel de motivación e innovación. El objetivo del presente artículo es analizar...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gavilanes, Wilma, Abásolo Guerrero, María José, Cuji, Blanca
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Ciencias Informáticas
realidad aumentada, educación, procesos educativos, aplicaciones educativas, tecnología, revisión
Artificial, augmented, and virtual realities
augmented reality, education, educational processes, educational applications, technology, review
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73208
http://www.revistaespacios.com/a18v39n15/a18v39n15p14.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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