Usos y apropiaciones de las TicsD: Alfabetización digital con grupos sociales subalternos
Experiencia pedagógica de alfabetización digital, como metodología en un estudio sobre usos y apropiaciones de TicsD por parte de grupos subalternos.
Guardado en:
| Autores principales: | Noscué Mera, Eliana, González, Leonardo Julio, Pauloni, Silvina Mariel |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72939 |
| Aporte de: |
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