Estrategias didácticas como herramientas integradoras de los contenidos curriculares de la carrera de Contador Público

En el presente trabajo se desarrolla la metodología basada en estrategias didácticas que intentan llevar a los estudiantes a explorar todas sus potencialidades, y que busca prepararlos para que puedan desarrollarse profesionalmente en un mundo globalizado. Para ello se busca trasmitir enseñanzas qu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guarracino, Ángel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Ciencias Económicas
visión integral
Estrategias
Enseñanza
Contabilidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72338
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el presente trabajo se desarrolla la metodología basada en estrategias didácticas que intentan llevar a los estudiantes a explorar todas sus potencialidades, y que busca prepararlos para que puedan desarrollarse profesionalmente en un mundo globalizado. Para ello se busca trasmitir enseñanzas que le permitan al futuro graduado desempeñarse acorde a los tiempos cambiantes y que sean ellos mismos los que puedan adaptarse a lo inesperado de innovar en sus respuestas profesionales.
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