Contacto quechua-español en alumnos bolivianos residentes en Chacabuco : Su impacto en la educación formal

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Esta tesis aborda el problema del contacto de lenguas, en este caso, contacto quechua-español en alumnos de Educación Secundaria en el distrito de Chacabuco, provincia de Buenos Aires, con el propósito de echar luz sobre las escrituras de estos hablantes que están en contacto con las lenguas indígen...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bandi, Gladys Matilde
Otros Autores: Speranza, Adriana Albina María
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Letras
lingüística
contacto, error, fracaso, motivaciones, mensaje
etnopragmática
contacto entre lenguas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72243
https://doi.org/10.35537/10915/72243
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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