Análisis sobre rendimiento académico: experiencia con enseñanza compartida

Paralelamente al desarrollo de la enseñanza tradicional, se ha llevado a cabo en la asignatura Fisiología I una experiencia de enseñanza compartida en el primer cuatrimestre del año 2008. Comprobar el rendimiento académico de los alumnos a partir de la utilización de estrategias diferentes con el mi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Peñalva, María Anahí, Tosti, Sonia Beatriz, Sambartolomeo, Patricia Marta, Cecho, Analía Cristina, Domínguez, Gabriel Ernesto
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Odontología
educación superior
evaluación educativa
fisiología
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71929
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Paralelamente al desarrollo de la enseñanza tradicional, se ha llevado a cabo en la asignatura Fisiología I una experiencia de enseñanza compartida en el primer cuatrimestre del año 2008. Comprobar el rendimiento académico de los alumnos a partir de la utilización de estrategias diferentes con el mismo docente en todas las clases o con docentes diferentes en la asignatura Fisiología I.
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author Peñalva, María Anahí
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