La evaluación frente a diferentes estrategias de enseñanza

La evaluación como componente del método didáctico se relaciona directamente con la teoría y técnica didáctica. Confronta lo pretendido y lo alcanzado. Como integrante del proceso enseñanza aprendizaje, caracteriza el método y el proyecto pedagógico, desde una perspectiva científico didáctica, y tie...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tosti, Sonia Beatriz, Cecho, Analía Cristina, Domínguez, Gabriel Ernesto, Peñalva, María Anahí, Sambartolomeo, Patricia Marta
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71823
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description La evaluación como componente del método didáctico se relaciona directamente con la teoría y técnica didáctica. Confronta lo pretendido y lo alcanzado. Como integrante del proceso enseñanza aprendizaje, caracteriza el método y el proyecto pedagógico, desde una perspectiva científico didáctica, y tiene una doble función: primero, como convalidante de la estrategia metodológica; segundo, como información de los logros alcanzados por el alumno.
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Cecho, Analía Cristina
Domínguez, Gabriel Ernesto
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