Buenas prácticas en la educación del cuerpo en la escuela inicial y básica

Con el objetivo de rastrear buenas prácticaseducativas, las universidades brasileras de Santa Catarina y Paraná y la de La Plata se unieron en una investigación con base en tres etnografías de instituciones escolares. Como resultado, este libro presenta el objeto de estudio construido y su proceso d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lescano, Agustín Amílcar
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) 2018
Materias:
Educación Física
prácticas educativas
universidades
educación corporal
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71566
https://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/118
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Con el objetivo de rastrear buenas prácticaseducativas, las universidades brasileras de Santa Catarina y Paraná y la de La Plata se unieron en una investigación con base en tres etnografías de instituciones escolares. Como resultado, este libro presenta el objeto de estudio construido y su proceso de construcción, con la intención de abrir el debate sobre la variedad, riqueza y complejidad de las prácticas educativas, y sobre los distintos modos de llevarlas a buen puerto. Además, intenta poner en discusión las distintas maneras de indagarlas y prescribirlas, con el objetivo de descubrir en ellas lo que resulta adecuado, pertinente y acertado en términos de educación del cuerpo.
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