El Pacto Global y los elementos integrantes del SIC-SA, en el contexto de entidades de educación superior

El presente documento se enmarca en el proyecto de investigación UBACYT: “El Sistema de Información Contable Socio-Ambiental y su Relación con el Pacto Global de Naciones Unidas”, que se propone entre otros objetivos desarrollar sistemas de información contable no monetarios que posibiliten brindar...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: García Casella, Carlos L., Fronti de García, Luisa, Chiquiar, Walter R.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71414
Aporte de:
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description El presente documento se enmarca en el proyecto de investigación UBACYT: “El Sistema de Información Contable Socio-Ambiental y su Relación con el Pacto Global de Naciones Unidas”, que se propone entre otros objetivos desarrollar sistemas de información contable no monetarios que posibiliten brindar al usuario información sobre la posición de la entidad con respecto a su Responsabilidad Social y Ambiental, para lo cual resulta importante cuantificar y cualificar aquellos aspectos relevantes que hacen al cumplimiento de las metas organizaciones de las entidades educativas en el marco del Pacto Global. En nuestro trabajo buscamos detectar las regularidades que nos permitan inferir las variables relevantes a la hora de desarrollar un sistema de contabilidad socio-ambiental de características no monetarias, que al elegir sus propias “unidades contables” contemple aspectos como la terminología adecuada, clasificación, metodología de adaptación y Economicidad de su labor. Asimismo, buscamos ver como es el tratamiento de las distintas mediciones de los hechos que el SIC-NM releva.
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