La infancia a debate: coordenadas epistemológicas para una discusión disciplinar

En la Psicología del desarrollo actual, se asiste a un movimiento que procura superar la fragmentación teórica existente mediante un marco explicativo de convergencia, cuya base está constituida por un conjunto de principios generales compartidos por diferentes teorías. Así, el estudio del desarroll...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mirc, Andrea Elizabeth
Formato:	Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Psicología infancia discursos disciplinares discusiones epistemológicas
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/70009
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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