Rasgos disfuncionales de personalidad según DSM-5 y el modelo de los cinco factores: análisis en estudiantes universitarios

Tras la publicación de la quinta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales -DSM-5- (American Psychiatric Association, 2013) la temática de los trastornos de personalidad generó mayor debate e intercambio científico (Krueger, 2013). En la sección III se plantea una clas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Stover, Juliana Beatriz, Bruno, Flavia Eugenia, Lejzurowicz, Anabella Soledad, Tisocco, Franco
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Psicología
Estudiantes
rasgos disfuncionales
modelo de los cinco factores
DSM- 5
personalidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69770
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Tras la publicación de la quinta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales -DSM-5- (American Psychiatric Association, 2013) la temática de los trastornos de personalidad generó mayor debate e intercambio científico (Krueger, 2013). En la sección III se plantea una clasificación mixta de los trastornos de personalidad, con características dimensionales y categoriales; a su vez, se postula una continuidad conlos rasgos de personalidad normal del modelo de los cinco factores. En dicha sección se describen 25 rasgos de personalidad disfuncional que se agrupan en cinco grandes rasgos generales –afectividad negativa, desapego, antagonismo, desinhibición, psicoticismo-. El objetivo de este trabajo es examinar la relación del modelo de rasgos disfuncionales en relación con el modelo de los cinco factores de la personalidad.
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author Stover, Juliana Beatriz
Bruno, Flavia Eugenia
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