Forma y lenguaje matemático: un estrecho vínculo

La matemática es una disciplina que tiene un lenguaje que le es característico. De todas sus ramas nos interesan la geometría y el álgebra cuya conjunción establece un nexo muy específico entre forma y lenguaje, cuya enseñanza es esencial para los estudiantes de arquitectura. Concientizar a nuestros...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Enrich, Rosa Nina, Creus, Mariano Fabián
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Arquitectura
enseñanza de la matemática
lenguaje matemático
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69706
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La matemática es una disciplina que tiene un lenguaje que le es característico. De todas sus ramas nos interesan la geometría y el álgebra cuya conjunción establece un nexo muy específico entre forma y lenguaje, cuya enseñanza es esencial para los estudiantes de arquitectura. Concientizar a nuestros alumnos acerca de la estrechez de este vínculo, es tarea central de quienes enseñamos matemática en facultades de arquitectura. Realizaremos un breve raconto sobre el camino recorrido por la disciplina en cuanto al surgimiento de un lenguaje simbólico que poco a poco se afianza y permite, a través de él, reconocer/definir formas. En la actualidad, los diversos soportes informáticos disponibles facilitan enormemente la tarea de diseño de envolventes, pero ocultan su nexo directo con la matemática. Ponerlo de manifiesto es nuestro objetivo.
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