Anuario Temas en Psicología | Volumen 3 | Año 2017
Prólogo | <b>Edith Alba Pérez</b> Estrategia pedagógica en Psicología Social. El lugar del dispositivo taller de investigación psicosocial | <b>María Soledad Abdala Grillo, Carina del Carmen Ferrer y Rosa Estrella Suárez</b> Elementos para una metodología de segunda persona...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69184 http://www.psico.unlp.edu.ar/uploads/docs/anuario_temas_en_psicologia_volumen_3.pdf |
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Psicología Facultad de Psicología Anuario Temas en Psicología | Volumen 3 | Año 2017 |
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Prólogo | <b>Edith Alba Pérez</b>
Estrategia pedagógica en Psicología Social. El lugar del dispositivo taller de investigación psicosocial | <b>María Soledad Abdala Grillo, Carina del Carmen Ferrer y Rosa Estrella Suárez</b>
Elementos para una metodología de segunda persona para la investigación en desarrollo y cognición social | <b>Nicolás Alessandroni, Maximiliano Vietri y María Cristina Piro</b>
Lo pulsional y sus destinos: extravíos teórico-clínicos | <b>María Florencia Almagro</b>
Víctimas: de la identificación a la invención | <b>Daiana Ballesteros y Eduardo Suárez</b>
Adicciones: reflexiones teóricas sobre el abordaje de una problemática compleja | <b>Pablo Barrenengoa, José María Damiano, Stella López, Néstor Eduardo Suárez, Mabel Tejo y Adriana Villalba</b>
La infancia: entre el sujeto y su objetivación | <b>Analía Basualdo</b>
Derribando muros: palabra y subjetividad en contexto de encierro. Una experiencia en extensión | <b>Marien Bajar y Romina Ailín Urios</b>
Salud mental y prácticas profesionales de los psicólogos en instituciones públicas. Resumen de Investigación | <b>Aldana Bueti López y Agustina María Edna D’Agostino</b>
Modos de habitar el barrio: territorio de disputa y agencia colectiva | <b>Irma Colanzi y María Belén Del Manzo</b>
Anorexia: un cuerpo desconocido en mi espejo | <b>Natalia Andrea Currá</b>
Análisis cualitativo de contenidos en Rorschach en personalidades antisociales | <b>Diana Elias</b>
Relaciones entre aprendizaje y desarrollo: modelos teóricos e implicancias educativas. Agenda de problemas epistémicos, políticos, éticos en el cruce de fronteras entre Psicología y Educación | <b>María Cristina Erausquin y Verónica Zabaleta</b>
Cuestión social, vida cotidiana y síntoma psicosocial.Notas para un abordaje desde la Psicología Social critico-dialéctica | <b>Jorgelina Beatriz Farré y Ximena Soledad Jaureguiberry</b>
Una apertura hacia nuevos pensables en la formación del psicólogo dentro del campo de la infancia | <b>Florencia Aldana Gastaminza y María Manuela Kreis</b>
Del murmullo a la palabra: interrogantes en torno a la implementación de las Prácticas Profesionales Supervisadas | <b>Roxana Elizabeth Gaudio</b>
La violencia en la familia como problema en la psicología argentina. Avances de investigación | <b>Mariela González Oddera</b>
Discursos acerca de la violencia hacia las mujeres en intervenciones sociocomunitarias | <b>Carolina Lamarque Angelillo, Jazmín Antista y Micaela Zegarra Borlando</b> |
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