Educación virtual: experiencias en el Programa Nuestra Escuela

La creación del Programa de Formación Permanente Nuestra Escuela fue votado por el Consejo Federal de Educación a través de la resolución 201/13, como una iniciativa federal que se propone la formación gratuita, universal y en ejercicio para todos los docentes del país. Se trata, de este modo, de un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: López, Yemina, Seré, María Florencia, Ullman, Astrid Lorelei
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Comunicación Social
entornos virtuales de aprendizaje
educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68382
http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/4414/3596
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La creación del Programa de Formación Permanente Nuestra Escuela fue votado por el Consejo Federal de Educación a través de la resolución 201/13, como una iniciativa federal que se propone la formación gratuita, universal y en ejercicio para todos los docentes del país. Se trata, de este modo, de una propuesta formativa inédita que inauguró la inclusión de todos los docentes a lo largo y ancho de la nación, en un esquema de postítulos gratuitos y de calidad, con otorgamiento de puntaje. Dicho programa depende, desde sus inicios en 2014, directamente del Instituto Nacional de Formación Docente, un área del actual Ministerio de Educación y Deporte, encargado específicamente del desarrollo de las capacitaciones docentes en el país.Con esta propuesta se buscó, principalmente, fue federalizar la capacitación docente y brindar una especialización adecuada y precisa para cada área de la educación.
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