Diseño e historia : Reflexiones sobre la formación profesional

El surgimiento de nuevos enfoques sobre la historia del diseño en los últimos veinte años requiere repensar aspectos de su enseñanza, algunos de los cuales implican reflexiones historiográficas. Para tal fin, se exploran los criterios para la periodización histórica y para la jerarquización de los t...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Passarella, Luciano Martín
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Bellas Artes
Historiografía
Enseñanza
Historia
Diseño
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/67416
http://papelcosido.fba.unlp.edu.ar/ojs/index.php/armiliar/article/view/567/958
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El surgimiento de nuevos enfoques sobre la historia del diseño en los últimos veinte años requiere repensar aspectos de su enseñanza, algunos de los cuales implican reflexiones historiográficas. Para tal fin, se exploran los criterios para la periodización histórica y para la jerarquización de los temas considerados relevantes para el estudio de la materia, así como la bibliografía más difundida, en la que podemos detectar posturas que han dado formato a los abordajes más frecuentes de la historia del diseño, y publicaciones más recientes que abren nuevas perspectivas de estudio. A partir de esta exploración, se concluye con un análisis de los aspectos que jerarquizan la función que desempeñan las materias histórico-sociales en la formación profesional de los diseñadores.
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