Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto

La publicación de El origen de las especies constituyó un acontecimiento sociocultural único que sentó las bases para una revolución tan honda y reveladora para el pensamiento contemporáneo, que probablemente muchos de sus sentidos y significados no puedan ser absorbidos por nuestra civilización. Po...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wolovelsky, Eduardo
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/66405
https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/view/2313/1448
Aporte de:
id I19-R120-10915-66405
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-664052023-07-13T18:32:07Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/66405 https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/view/2313/1448 issn:0373-3823 Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto Wolovelsky, Eduardo 2012 2018-04-25T14:24:48Z es Paleontología darwinismo Religión conflicto Enseñanza contingencia La publicación de El origen de las especies constituyó un acontecimiento sociocultural único que sentó las bases para una revolución tan honda y reveladora para el pensamiento contemporáneo, que probablemente muchos de sus sentidos y significados no puedan ser absorbidos por nuestra civilización. Por esta razón, es probable que esta misma revolución permanezca inconclusa manteniéndose como un núcleo conflictivo permanente, en particular, con relación a ciertas perspectivas religiosas. Es en la educación y la enseñanza de la ciencia, donde esta cuestión se hizo visible con mayor claridad, y es allí desde donde se vuelve imperativo responder a ciertos interrogantes. ¿Cómo garantizar la libertad de culto frente a una verdad científica que parece lesionar los fundamentos mismos de ciertas creencias religiosas? En nombre de la libertad religiosa, ¿cuáles son los límites, y si acaso es legítimo límite alguno, que cualquier comunidad de creyentes le puede exigir a la sociedad toda? ¿Qué significado tiene la imposibilidad de síntesis entre ciertas concepciones religiosas y el asalto de la contingencia darwiniana a las perspectivas ontológicas que se sostienen en una visión trascendente de la vida humana, para la educación en general y la cultura en particular?. The publication of On the origin of species constituted a unique sociocultural event that laid the groundwork for a revolution as deep and revealing for the contemporary thought, that probably many of their senses and meanings cannot be absorbed by our civilization. For this reason, it is likely that this same revolution remains unfinished keeping as a permanent conflictive nucleus, particularly, regarding certain religious perspectives. It is in education and science teaching where this issue becomes visible with greater clarity, and there it becomes imperative to answer certain questions. How to guarantee the freedom of worship against a scientific truth that seems to injure the very foundations of certain religious beliefs? On behalf of religious freedom, which are the limits, and whether it is a legitimate limitation, which community of believers can demand to the whole society? What does the impossibility of synthesis among certain religious conceptions and the assail of the Darwinian contingency to the ontological perspectives that are held in a transcendent vision of human life, for the education in general and the culture in particular mean?. Facultad de Ciencias Naturales y Museo Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 76-82
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Paleontología
darwinismo
Religión
conflicto
Enseñanza
contingencia
spellingShingle Paleontología
darwinismo
Religión
conflicto
Enseñanza
contingencia
Wolovelsky, Eduardo
Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto
topic_facet Paleontología
darwinismo
Religión
conflicto
Enseñanza
contingencia
description La publicación de El origen de las especies constituyó un acontecimiento sociocultural único que sentó las bases para una revolución tan honda y reveladora para el pensamiento contemporáneo, que probablemente muchos de sus sentidos y significados no puedan ser absorbidos por nuestra civilización. Por esta razón, es probable que esta misma revolución permanezca inconclusa manteniéndose como un núcleo conflictivo permanente, en particular, con relación a ciertas perspectivas religiosas. Es en la educación y la enseñanza de la ciencia, donde esta cuestión se hizo visible con mayor claridad, y es allí desde donde se vuelve imperativo responder a ciertos interrogantes. ¿Cómo garantizar la libertad de culto frente a una verdad científica que parece lesionar los fundamentos mismos de ciertas creencias religiosas? En nombre de la libertad religiosa, ¿cuáles son los límites, y si acaso es legítimo límite alguno, que cualquier comunidad de creyentes le puede exigir a la sociedad toda? ¿Qué significado tiene la imposibilidad de síntesis entre ciertas concepciones religiosas y el asalto de la contingencia darwiniana a las perspectivas ontológicas que se sostienen en una visión trascendente de la vida humana, para la educación en general y la cultura en particular?.
format Articulo
Articulo
author Wolovelsky, Eduardo
author_facet Wolovelsky, Eduardo
author_sort Wolovelsky, Eduardo
title Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto
title_short Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto
title_full Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto
title_fullStr Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto
title_full_unstemmed Un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto
title_sort un conflicto permanente: sobre el darwinismo, la educación, el fundamento de la ley y la libertad de culto
publishDate 2012
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/66405
https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/view/2313/1448
work_keys_str_mv AT wolovelskyeduardo unconflictopermanentesobreeldarwinismolaeducacionelfundamentodelaleyylalibertaddeculto
_version_ 1771439035299921920