Dominguez, M. B., & Laurenti, L. L. (2017). Percepciones de estudiantes y docentes sobre una experiencia de Aula Invertida en la asignatura Inglés Técnico en la Universidad Nacional de San Luis.
Cita Chicago Style (17a ed.)Dominguez, María Belén, y Laura Lucía Laurenti. Percepciones De Estudiantes Y Docentes Sobre Una Experiencia De Aula Invertida En La Asignatura Inglés Técnico En La Universidad Nacional De San Luis. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Dominguez, María Belén, y Laura Lucía Laurenti. Percepciones De Estudiantes Y Docentes Sobre Una Experiencia De Aula Invertida En La Asignatura Inglés Técnico En La Universidad Nacional De San Luis. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.