La crítica jurídica en la enseñanza del Derecho

Sumario: I. Introducción.– II. Los principios de la Crítica jurídica.– III. Los problemas del proceso de enseñanza aprendizaje desde la Crítica jurídica.– IV. Conclusiones.– V. Bibliografía.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tapia Argüello, Sergio Martín
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65115
Aporte de:
id I19-R120-10915-65115
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Ciencias Jurídicas
Enseñanza
pensamiento jurídico
proceso de enseñanza aprendizaje
crítica jurídica
spellingShingle Ciencias Jurídicas
Enseñanza
pensamiento jurídico
proceso de enseñanza aprendizaje
crítica jurídica
Tapia Argüello, Sergio Martín
La crítica jurídica en la enseñanza del Derecho
topic_facet Ciencias Jurídicas
Enseñanza
pensamiento jurídico
proceso de enseñanza aprendizaje
crítica jurídica
description Sumario: I. Introducción.– II. Los principios de la Crítica jurídica.– III. Los problemas del proceso de enseñanza aprendizaje desde la Crítica jurídica.– IV. Conclusiones.– V. Bibliografía.
format Articulo
Articulo
author Tapia Argüello, Sergio Martín
author_facet Tapia Argüello, Sergio Martín
author_sort Tapia Argüello, Sergio Martín
title La crítica jurídica en la enseñanza del Derecho
title_short La crítica jurídica en la enseñanza del Derecho
title_full La crítica jurídica en la enseñanza del Derecho
title_fullStr La crítica jurídica en la enseñanza del Derecho
title_full_unstemmed La crítica jurídica en la enseñanza del Derecho
title_sort la crítica jurídica en la enseñanza del derecho
publishDate 2017
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65115
work_keys_str_mv AT tapiaarguellosergiomartin lacriticajuridicaenlaensenanzadelderecho
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820480131334144