La política de niñez y adolescencia en la provincia de Buenos Aires a partir de la implementación de la Ley 13.298 (Sistema de Promoción y Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes): un balance crítico

Este análisis expresa parte de los resultados de la investigación llevada a cabo para la elaboración de la Tesis de Maestría en Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata, presentada en el año 2014. Desde lo metodológico, fue un aporte central, la evaluac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pantanali, Silvina
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Trabajo Social
derechos del niño
Leyes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65065
http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/pantanalli_gt_34.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este análisis expresa parte de los resultados de la investigación llevada a cabo para la elaboración de la Tesis de Maestría en Trabajo Social de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata, presentada en el año 2014. Desde lo metodológico, fue un aporte central, la evaluación de la implementación realizada por el equipo del Instituto de Derechos del Niño de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. Así es que, luego de la lectura del texto de la Ley 13.298 (Promoción y protección de derechos de niños, niñas y adolescentes) de la Provincia de Buenos Aires y de los Decretos y Resoluciones afines, apelamos a una técnica legislativa para su análisis: las Checklisten “implican responder una serie ordenada de preguntas, constituyen una propuesta metodológica para analizar un proyecto de ley. Se trata de una de una lista de interrogaciones pensada en general como una guía de análisis de proyectos de ley, pero que puede ser articulada para estudiar leyes sancionadas” (IDN-FCJS-UNLP, 2009: 17).
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