Sociedad y escuela: apuntes desde el estudio de las comunidades educativas en clave de inclusión

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La investigación en curso denominada “La comunidad educativa: definición y significaciones, aportes para el análisis del vínculo entre escuela y sociedad” persigue el objetivo de identificar y potenciar las prácticas educativas, propiciando una mayor democratización en las instituciones del sistema....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cruz, Verónica, Vicente, María Eugenia, Asprella, Gabriel, Causa, Matías Daniel, Almada, Guillermo Martín, Dreizzen, Analía, Urrutia, Liliana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Trabajo Social
derechos
Leyes
comunidad educativa
Educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65025
http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/cruz_gt_31.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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