El legado pedagógico Cossettini: análisis de su puesta en valor en Acceso Abierto
El artículo presenta aspectos relacionados a la construcción y sostenibilidad de un primer prototipo en Acceso Abierto denominado Dispositivo Hipermedial Dinámico Memoria y Experiencia Cossettini. El objetivo del desarrollo se centró en la puesta en valor bajo una modalidad activa de taller físico-v...
Guardado en:
| Autores principales: | Rodríguez, Guillermo Luján, San Martín, Patricia Silvana, Díaz, Javiera |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/64592 http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/wp-content/uploads/N20_ArticuloOriginal_40-50-1.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Hacia el desarrollo y utilización de Repositorios de Acceso Abierto para Objetos Digitales Educativos
por: San Martín, Patricia S., et al.
Publicado: (2012) -
Acceso abierto
por: Ekertt, Marta Liliana, et al.
Publicado: (2022) -
Demoliendo barreras de pago. Extensiones de navegadores web para descubrir artículos en acceso abierto
por: Merlino-Santesteban, Cristian
Publicado: (2017) -
Acceso Abierto ¿Qué es? Semana Internacional de Acceso Abierto ¿Por qué y Para qué?
por: Doria, Maria Vanesa
Publicado: (2020) -
Repositorios institucionales. Políticas de acceso abierto
por: Bongiovani, Paola Carolina
Publicado: (2012)