Trabajo Social en educación: intervenir para la construcción de una sociedad más inclusiva

El escrito es una problematización acerca de las intervenciones profesionales en el Campo Educativo, es una apertura al debate contemporáneo del ejercicio profesional. Pensamos que el Campo de la Educación es el del Estado, la Política Pública y la Intervención Profesional se inscribe en sus fundam...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Martínez, Silvia Nora, Merlo, Eliana Sofía
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Trabajo Social política educativa inclusión social Políticas Públicas exclusión social
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63972
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El escrito es una problematización acerca de las intervenciones profesionales en el Campo Educativo, es una apertura al debate contemporáneo del ejercicio profesional. Pensamos que el Campo de la Educación es el del Estado, la Política Pública y la Intervención Profesional se inscribe en sus fundamentos, diseño y ejecución.
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