Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje

En este trabajo se presenta Desafiate, un juego serio para móviles, que se integra a las posibilidades los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, a partir de las herramientas de autoevaluación que estos disponen. La propuesta parte de una investigación relacionada con el uso de juegos serios...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Archuby, Federico Héctor, Sanz, Cecilia Verónica, Pesado, Patricia Mabel
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Ciencias Informáticas autoevaluación Educación dispositivos móviles entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje Unity 3D
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63543
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-63543
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Ciencias Informáticas autoevaluación Educación dispositivos móviles entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje Unity 3D
spellingShingle	Ciencias Informáticas autoevaluación Educación dispositivos móviles entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje Unity 3D Archuby, Federico Héctor Sanz, Cecilia Verónica Pesado, Patricia Mabel Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
topic_facet	Ciencias Informáticas autoevaluación Educación dispositivos móviles entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje Unity 3D
description	En este trabajo se presenta Desafiate, un juego serio para móviles, que se integra a las posibilidades los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, a partir de las herramientas de autoevaluación que estos disponen. La propuesta parte de una investigación relacionada con el uso de juegos serios en escenarios educativos. Desafiate ha formado parte de tres experiencias realizadas con estudiantes y docentes, en las que se ha integrado el juego como estrategia de autoevaluación para los estudiantes. Los primeros resultados muestran una aceptación del juego y de la propuesta de autoevaluarse a través de este tipo de estrategias. Al mismo tiempo, se revelan aspectos de mejora tanto en la dinámica del juego como en propuestas que realizan los estudiantes para las historias que se presentan. De igual manera, los estudiantes han manifestado que quisieran contar en otras materias con autoevaluaciones similares, lo que también resulta una muestra de motivación.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	Archuby, Federico Héctor Sanz, Cecilia Verónica Pesado, Patricia Mabel
author_facet	Archuby, Federico Héctor Sanz, Cecilia Verónica Pesado, Patricia Mabel
author_sort	Archuby, Federico Héctor
title	Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
title_short	Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
title_full	Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
title_fullStr	Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
title_full_unstemmed	Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
title_sort	desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
publishDate	2017
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63543
work_keys_str_mv	AT archubyfedericohector desafiatejuegoserioparalaautoevaluaciondelosalumnosysuintegracionconunentornovirtualdeensenanzayaprendizaje AT sanzceciliaveronica desafiatejuegoserioparalaautoevaluaciondelosalumnosysuintegracionconunentornovirtualdeensenanzayaprendizaje AT pesadopatriciamabel desafiatejuegoserioparalaautoevaluaciondelosalumnosysuintegracionconunentornovirtualdeensenanzayaprendizaje
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820480900988931

Desafiate: juego serio para la autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje

Ejemplares similares